Arbeitsblätter
- 21 - Arbeitsblätter
Auf diesem Arbeitsblatt soll das Fortsetzen einer Geschichte geübt werden. Erfinde ein Ende für die Geschichte von der kleinen Raupe!
Lerne Schritt für Schritt das Schreiben von Texten. Aus Baussteinen sollen entweder Sätze oder eine ganze Geschichte zusammengebaut werden.
Lies den Anfang der Geschichte durch. Notiere dann Stichworte und versuche, die Geschichte weiterzuerzählen. Sprich frei, laut und deutlich. Lass deiner Fantasie freien Lauf.
Übung zum Zusammenfassen von Gelesenem. Eigene Meinung bilden - warum hat mir dieses Buch gefallen?
Übung zum Nacherzählen von Erlebten.
Lies die Geschichte über Frido. Versuche dann selbst eine Geschichte zu schreiben. Die vorgegebenen Fragen sollen dir helfen, deinen Text gut aufzubauen.
Versuche selbst eine Bildergeschichte zu schreiben. Die angegebenen Wörter helfen dir dabei. Mit passenden Eigenschaftswörtern wird dein Text noch spannender oder lebendiger.
Finde die passenden Wörter für den Text und schreibe danach selbst eine interessante Geschichte. Der Anfang ist bereits vorgegeben.
Es sind vier Einleitungen von Geschichten vorgegeben. Schreibe die Geschichten spannend und lebendig weiter.
Die Geschichte ist in lose Sätze zerrissen. Bringe sie wieder in die richtige Reihenfolge.
Lies die Geschicht und mach dir Gedanken über den Sinn des Textes.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formale und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um die Hobbys der Mitmenschen zu beschreiben.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formale und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um selbst eine kurze Geschichte zu schreiben.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich gut als Diktat, als Leseübung (betont vortragen, formelle und sprachliche Gegebenheiten erkennen) oder als Vorlage, um eine eigene Traumreise zu schreiben.
Zwei Telefongespräche sind durcheinander geraten. Die Kärtchen sind auszuschneiden und zu sinnvollen Gesprächen aufzulegen.
Beschreibe den Weg der Kinder mit Hilfe des Stadtplanes. Drücke dich genau aus, damit deine Mitschüler den Weg nachvollziehen können.
Die Sätze sollen zu einer sinnvollen Geschichte geordnet werden.
Eine Gruselgeschichte ohne Adjektive ist einfach langweilig. Finde passende Eigenschaftswörter und lehre faden Geschichten das Fürchten!
Unterscheide die Wortarten (Nomen/Adjektive/Verben) und schreibe eine spannende Geschichte mit Hilfe der vorgegebenen Wörter.
Versuche aus den vorgegebenen Schlusssätzen eigene Geschichten zu schreiben. Schreibe einen passenden Schlusssatz zum Bild.
Bringe die Bilder in die richtige Reihenfolge. Du kannst sie anmalen, ausschneiden und ins Heft kleben. Finde passende Sätze und schreibe sie auf.
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